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论文标题 日期 人气
[教育学] 主题知识网站的建设和应用2005-9-200
[教育学] 信息技术教育的实践与思考2005-9-200
[教育学] 计算机辅助教学的应用现状和分析2005-9-200
[教育学] 以学生为主体，搞好信息技术教学2005-9-200
[教育学] 浅谈基于校园网的多媒体积件库建设2005-9-200
[教育学] 世纪之交的中国中小学电化教育2005-9-200
[教育学] 多媒体教学经验谈2005-9-200
[教育学] 关于信息技术课教学的思考2005-9-200
[教育学] 网络教育与学习适应性研究综述2005-9-200
[教育学] 从“治水”谈网络德育2005-9-200
[教育学] 计算机教学中语言的艺术性2005-9-200
[教育学] 信息技术课与“任务驱动”教学法2005-9-200
[教育学] 开放式校园网络文化的构建2005-9-200
[教育学] 简介建构主义学习观及其教学方法2005-9-200
[教育学] 浅谈“任务驱动”教学法2005-9-200
[教育学] 计算机教学要擅“借”2005-9-200
[教育学] 基于网络应用的小学生开放性探究学习的教学设计2005-9-200
[教育学] 基于网络应用的小学探究性学习的现状与思考2005-9-200
[教育学] 学生主动参与课堂教学 培养学习兴趣2005-9-200
[教育学] 谈网络、说教学2005-9-200
[教育学] 浅论信息技术课创新思维的培养2005-9-200
[教育学] 浅谈小学信息技术教学2005-9-200
[教育学] 历史学科多媒体教学的作用与特点2005-9-200
[教育学] 建构形象的历史课堂2005-9-200
[教育学] 在网上进行教师信息技术继续教育的实践和思考2005-9-200
[教育学] “任务驱动法”在《信息技术》教学中的应用2005-9-200
[教育学] 网络环境下的新课程课堂教学研究"实施方案2005-9-200
[教育学] 基于Internet的教育网络与21世纪的教育革新2005-9-200
[教育学] E-learning的整体特征分析2005-9-200
[教育学] 信息技术环境下基于协作学习的教学设计2005-9-200
[教育学] Excel在地理学科信息化教学的尝试2005-9-200
[教育学] 运用现代化教学手段上好劳动技术课2005-9-200
[教育学] 校校通西瓜还是芝麻 校园网几大模式的困惑2005-9-200
[教育学] 多媒体网络教学评价初探2005-9-200
[教育学] 网络教学环境下教师角色的把握2005-9-200
[教育学] 谈青少年网络道德观的培养2005-9-200
[教育学] 整合信息技术 深化学科教学2005-9-200
[教育学] 浅谈中年级计算机教学2005-9-200
[教育学] 信息技术课堂教学更加呼唤创新教育2005-9-200
[教育学] 从小学计算机教学实践谈学生“主体性”的发展2005-9-200
[教育学] 在信息技术课上……2005-9-200
[教育学] 看、玩、做、比——信息技术学习四步曲2005-9-200
[教育学] 小学信息技术教学策略的探索2005-9-200
[教育学] 在小学信息技术教学中学生创新能力的培养2005-9-200
[教育学] “文件存取”中常见的问题及教学对策2005-9-200
[教育学] 研究性学习在信息技术教学中的探索2005-9-200
[教育学] 多媒体课件在生物课堂教学中的应用研究2005-9-200
[教育学] 浅谈作文教学中如何教会学生观察2005-9-200
[教育学] 主体教育与课堂教学改革2005-9-200
[教育学] 淀粉遇碘出现蓝色的环境不能是碱性——记选修教材的一处错误2005-9-200
[教育学] 刍议网络教学对学生能力的培养2005-9-200
[教育学] 浅谈课堂教学的活动2005-9-200
[教育学] 上好英语复习课的点滴体会2005-9-200
[教育学] 浅论基础教育阶段英语素质教育2005-9-200
[教育学] 如何理解电磁波图象中的磁感强度和电场强度同步变化2005-9-200
[教育学] 物理实验中的摸拟法2005-9-200
[教育学] 浅谈教学目标的设置2005-9-200
[教育学] 中学生英语口语表达中存在的问题及对策2005-9-200
[教育学] 中学语文教师在网络环境下的任务和策略2005-9-200
[教育学] 化学教学中学生形象思维能力的培养——《物质结构》授课所感2005-9-200
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